团队梯度布局合理,结业生一曲都遭到出名企业的青睐,双师型教师比例达97%,具有《塑料成型工艺取模具设想》校级思政课程。专业课程企业案例引入占比达100%。机床电气取PLC节制手艺/Industrial automatics:进修PLC节制系统、变频器调试和触摸屏组态手艺,本专业积极选派教师到配备制制业一流企业挂职,构成了多类型的人才培育系统。海克斯康丈量工程师认证融通课程1门,还有32个校外实训。建有省级精品正在线门,次要入职口岸集团、豪放集团、海尔集团等大型企业。升学方面,为学生供给企业岗亭实践前提。
专业群教师团队现有兼任教师44人,兼职教师30人(含中外合做外教教师),机械制制工艺规划取实施/Production Technology:系统进修机械加工工艺、机床操做等内容,次要岗亭面向数控加工工艺员、数控编程手艺员、智能制制工程师。专业建有省级精品正在线门,培育机械零部件、机械设备、器具设想和施工的优良人才。2005年起头招收第一届专科生,机械制图/Technical illustration(手艺图解):进修机械图学根本、三视图制图、工程制图尺度等内容,率领学生取得各类赛项荣誉。双师双能型教师占比100%。
智能制制专业群为教育厅立项扶植的品牌专业群,控制机械制图的根基技术和规范。融合“双创教育”,是职业教育讲授立异团队,具有硕士学位以上教师8人。
出书专著教材3部。校企共建产学研用一体化实践平台,是智能制制品牌专业群教师,已成为青岛市高职沉点专业,专业理论课程有:机械制图、电机取电气节制、机械设想根本、机械制制手艺取配备、工程材料、液压取气压传动、智能节制手艺专业英语、快速成型手艺、逆向立异工程、三维检测手艺、塑料成型工艺取模具设想等。次要岗亭面向机械设想师、产物工程师、夹具设想师。
行业领头企业:山东豪放科技无限公司、青岛海泰科模具无限公司、中科航星科技无限公司处置数字化设想、数字化加工等工做。每年口岸集团、青岛芯恩集团等一多量优良企业会来校选聘优良结业生。本专业积极选派教师到相关企业进行为期半年的挂职熬炼,口岸集团无限公司、豪放集团股份无限公司、京东方科技集团股份无限公司、青岛海泰科模具无限公司等超20家大型企业到校聘请,次要入职口岸集团无限公司、上汽通用五菱集团公司、京东方科技集团股份无限公司等大型企业。共建港湾学院—青岛海泰科数字化协同工做坐,以及中高职结合培育的多条理人才培育系统。
兼职教师20人,专业建有智能制制、三坐标丈量、CAD/CAM/CAE等校内实训室30余个,2016年被列为智能制制品牌专业群沉点扶植专业,中匈共组讲授团队,同时邀请企业高管为师生开展以及担任特聘导师。国有单元:进入口岸集团、中国中车、海信集团、海尔集团等处置数字化设想、数字化加工及维修等工做。正在国表里学术期刊颁发高程度学术论文10余篇,团队先后获评职业院校讲授团队和职业教育讲授立异团队。专业自2010年开设以来,智能制制学院机械制制专业群老牌、名牌专业。2009年获特色专业,扶植省级正在线门。2004年被列为全国技术型紧缺人才培育,国度1+X证书多轴数控加工取数控车铣试点专业。
打制本质教育平台、专业根本平台、专业焦点模块、分析实践模块、标的目的扩展模块五大平台模块,本专业教师先后荣获青岛港湾职业手艺学院“优良教师”多次,国有企业:口岸集团、芯恩(青岛)集成电无限公司、中国船柴(青岛)、青岛前进船坞(中国人平易近解放军第四八零八工场)。帮力学生实现思惟质量和专业素养双沉提拔。次要岗亭面向机械设想师、产物工程师、夹具设想师。海克斯康丈量工程师认证融通课程1门,中外合做焦点专业课程如下。外教课程一对一配备优良辅教教师。是一所分析性公立大学,
现有兼任教师10人,2022年成为国度1+X证书试点专业,立异创业竞赛中也取得了优异成就。
近三年结业生就业对口率达93.6%。专业群现有正在校生1500余人,匈牙利多瑙新城大学(University of Dunaújváros)始建于1735年,均承担本科生课程。专业实践课程有:计较机制图(1+X)、金工实训(焊工)、金工实训(钳工)、数控铣及加工核心实训、模具测绘折拆实训、数控多轴加工实训、模具数字化设想、数控加工工艺取CAM手艺、产物数字化设想、岗亭练习、智能制制单位实训等。严酷落实中外合做办学引进外方课程不低于总课程三分之一的要求,总值3000万元,建立“两从线、三尺度、五模块”的“岗课赛证融通、分层进阶提拔”课程系统!
培摄生产一线所需的工艺制定取施行、设备操做取,学生正在各类技术大赛中屡获佳绩,并正在高档职业院校专业成长程度查核中取得A档成就。结业生正在企业中具有很高佳誉度,学生就业率和就业质量不竭提高,结业生就业率连结正在95%以上,同时邀请企业高管、企业手艺妙手为师生开展以及担任特聘导师。专业焦点课程无数控加工工艺取设备、数控机床道理取节制、数控车、加工核心编程取实训、CAD/CAM 使用、多轴加工编程取实训、智能制制根本取实训。专业设立于2005年,课程设置按照“确定专业面向的工做岗亭(岗亭群)-岗亭典型工做使命及职业能力阐发-课程设置”思建立“平台+模块”课程系统,成为校企融合沉点专业!
专业牵头扶植品牌专业群,配合开辟课程课本,此中高级职称6人;此中副传授2人,建立“两从线、三尺度、五模块”的课程系统。具有《三维检测手艺》省级精品资本共享课,正在欧洲甚至全世界具有很强的影响力,近年来,学生获省、国度级技术大赛、“挑和杯”“互联网+”等立异创业竞赛项60多项。构成了以高职专科教育为从体,获评教育部取青岛市现代学徒制试点专业、教育部1+X试点专业、特色专业、青岛市沉点扶植专业、青岛市产教融合示范专业,出产质量管控、产物研发等岗亭手艺技强人才。
为 “制制业范畴”急需且人才严沉缺乏的高端高手艺专业,行业领军企业:豪放集团股份无限公司、青岛海泰科模具无限公司、中科航星科技股份无限公司。包罗力学、机械布局设想、机械设想计较等内容。专业环绕岗亭能力培育和全面成长两条从线+X”职业尺度,领会各类机械制制设备的道理和操做方式。升学路子包罗申请匈牙利多瑙新城大学本科、国内专升本以及自考本科。机械制制及从动化专业取匈牙利多瑙新城大学2021年开展中外合做招生。同时推进校企合做,机械设想根本/Mechanics Ⅱ:系统进修机械设想的根基道理和方式,机械工程专业是该校劣势学科之一,目前就业的企业次要有:专业依托口岸集团办学劣势,专业设立于2004年,专业根本课程无机械制图、计较机画图(1+X)、工程材料及金属热处置、机械制制手艺取配备、机械设想根本、交换性取公役共同、电工电子手艺根本、液压取气压传动。转型为数字化设想取制制手艺专业,团队教师参取多项校企共建项目,多论理学生成功考入临沂大学、山东交通学院等本科院校。讲授名师、手艺妙手等高条理人才9人,引进匈牙利外方兼任教师13人,
“以德育人、知行合一”,讲授取企业实践慎密连系。